Урок 35.
Тема.
Узагальнення за темою «Греція у ІІ-му — 1-й пол. I тис. до н. е.»
Мета: узагальнити знання учнів з теми;
перевірити вміння застосовувати набуті знання, роботи в групах, користуватися
додатковою літературою; виховувати толерантне ставлення учнів одне до одного,
інтерес до предмета.
Тип
уроку: систематизації
та узагальнення знань.
Форма
проведення: урок-гра.
Обладнання: картки з тестами, конверти із шифровками.
ХІД
УРОКУ
І.
Організаційна частина
Клас
розбивається на 3 команди (по рядах).
У ч и т
е л ь. Наш урок проходитиме у вигляді гри, яка називатиметься
«Випуск
у школі розвідників».
ІІ.
Основна частина
I тур
Визначити
тему гри (тести).
На
тестові завдання команди можуть відповідати
разом, але краще розбити всі завдання на кілька груп і розподілити
між гравцями. Тоді робота виконуватиметься швидше й продуктивніше.
1.
Брата-близнюка Геракла, що допомагав герою здійснювати подвиги, звали ... :
а)
Іфіїкул;
б)
Полідевк;
в)
Порцій.
2. У стародавніх греків веселу гулянку
називали знайомим нам серйозним словом ... :
а)
колоквіум;
б)
конференція;
в)
симпозіум.
3. На монетах стародавньої Критської держави
було викарбуване зображення ... :
а)
Геракла;
б)
Мінотавра;
в)
Афіни.
4. Відповідно до грецького міфу, дельфіни, що
чули його спів на палубі корабля, під час катастрофи врятували поета:
а)
Аріона;
б)
Піндара;
в)
Орфея;
г)
Одіссея.
5. Найбільш винахідливим і кмітливим
міфологічним героєм, що брав участь у поході до стін Трої, був:
а)
Одіссей;
б)
Ахілл;
в)
Аякс;
г)
Гектор.
6. Богиня правосуддя Феміда у правій руці
тримає терези, а в лівій:
а)
дзеркало;
б)
блискавку;
в) меч;
г)
скіпетр.
7. Прекрасна Єлена, через яку розпочалася
Троянська війна, була дружиною:
а)
володаря Мікен Агамемнона;
б)
спартанського царя Менелая;
в)
Александра Македонського.
8. Знаменитий афінський Парфенон був
присвячений богині:
а)
Афіні;
б)
Гері;
в)
Артеміді.
9. У стародавніх греків був звичай
присвячувати дифірамби тільки богу:
а)
Зевсу;
б)
Аполлонові;
в)
Діонісу.
10. Ріку, що відокремлює царство мертвих від царства
живих, греки називали:
а) Аїд;
б)
Пекло;
в)
Сатана;
г)
Стікс.
11. Дочок Зевса Клото, Лахесис і Антропос у
древніх міфах називали:
а)
мойрами;
б)
герперами;
в)
музами.
12. Лабіринт, у якому жив легендарний
Мінотавр, знаходився на острові:
а)
Лесбос;
б)
Кіпр;
в)
Крит;
г)
Мальта.
13. Старого, що перевозив душі через ріку
Стікс у царство мертвих, звали:
а)
Циклоп;
б)
Харон;
в) Аїд;
г)
Пірон.
14. Боги, яких вшановували стародавні греки,
жили на горі:
а)
Олімп;
б)
Афон;
в)
Арарат;
г)
Джомолунгма.
15. Орфей тішив слух греків грою на:
а)
скрипці;
б)
кіфарі;
в)
лютні;
г)
сопілці.
16. Коли греки захопили Трою, то запропонували
її жителям узяти щось одне із власного майна. Троянец Еней як найдорожче виніс
на плечах:
а)
мішок золота;
б)
вузлик з домашнім начинням;
в)
старого батька;
г)
книги.
17. Юнака, який прагнув уникнути переслідувань
з боку Аполлона і перетворився на дерево, звали:
а)
Тополя;
б)
Кедр;
в)
Кипарис;
г)
Каштан.
18. Вінок, що прикрашав голову бога Гіпноса,
був сплетений із квітів:
а) рож;
б)
кульбаб;
в)
фіалок.
19. Давньогрецький сатир, що ризикнув
змагатися з Аполлоном у мистецтві гри на флейті, через що був жорстоко
покараний:
а)
Марсій;
б)
Фрігій;
в)
Порцій.
20. Згідно з міфами, їжею богів Олімпу
служила:
а)
акація;
б)
фіалка;
в)
амброзія.
21. Поему Гомера «Одіссея» переклав російською
мовою:
а) О.
Пушкін;
б) В.
Жуковський;
в) М.
Лермонтов;
г) М.
Некрасов.
22. Згідно з грецькою міфологією, музою —
покровителькою історії була:
а)
Кліо;
б)
Талія;
в)
Терпсихора;
г)
Мельпомена.
Правильна
відповідь: міфологія Стародавньої Греції (максимальна кількість
балів — 22).
II тур
«Розгадай шифровку»
На
столі вчителя лежить 3 конверти із шифровками. Командам необхідно вибрати собі
завдання і, розшифрувавши, виконати його.
1-й
конверт
1-е
з а в д а н н я. Знайдіть на карті і позначте прапорцем місто Афіни.
Слова
читаються навпаки.
ЬТІДЙАНЗ
АН ІТРАК І ЕТЧАНЗОП МЕЦРОПАРП ОТСІМ ИНІФА.
2-е
з а в д а н н я. Виберіть із переліку тільки географічні назви:
Пелопоннес;
Тесей; Крит; Троя; Мінос; Аполлон; Афіни; Тритон; Артеміда; Одіссей; Олімп.
2-й
конверт
1-е з а
в д а н н я. Знайдіть на карті і позначте прапорцем острів Крит.
Слова
читаються навпаки.
ВІРТСО
ТИРК.
2-е з а
в д а н н я. Виберіть із переліку тільки героїв міфів:
Зевс;
Аріадна; Егей; Пан; Ерос; Тесей; Арес; Парис; Ніка; Геба; Ахілл.
3-й
конверт
1-е
з а в д а н н я. Знайдіть на карті і позначте прапорцем гору Олімп.
ЬТІДЙАНЗ
АН ІТРАК І ЕТЧАНЗОП МЕЦРОПАРП УРОГ ПМІЛО.
2-е
з а в д а н н я. Виберіть із запропонованого переліку тільки грецьких богів:
Аргус;
Уран; Ікар; Крит; Арес; Ніка; Океан; Земфір; Зевс; Гомер; Феміда; Едіп.
Правильність
виконання 1-го завдання оцінюється в 6 балів (3 — за розшифровку і 3 — за
виконання завдання на карті), 2-го завдання — 5 балів (по 1 балу за кожне
правильне ім’я). Усього — 11 балів.
III тур
«Відгадай героя твору»
Кому
належать слова? Із якого твору наш герой?
1.
«Лише я винний у загибелі Патрокла! Не буде мені спокою, поки не помщуся
ненависному Гектору». (Ахілл,
поема «Іліада»)
2.
«Якщо залишишся живий, заміни чорне вітрило на біле. Нехай він здалеку
засвідчить твою перемогу». (Егей,
міф про Тесея)
3.
«Віддай яблуко мені, і я зроблю тебе за це могутнім царем, володарем всієї
Азії». (Гера, міфи про
Троянську війну)
4.
«Прив’яжи нитку біля входу і, просуваючись лабіринтом, розмотуй клубок. За
допомогою цієї нитки ти знайдеш зворотний шлях». (Аріадна, міф про Тесея)
5. «Не
засуджуйте нещасного батька. Так, мені нікого звинувачувати в загибелі сина!
Знаю, знаю, людина — не птах. Але надзвичайно прекрасний створений богами світ,
коли дивишся на нього з висоти». (Дедал,
міф про Дедала та Ікара)
6. «О,
владико морів! Нехай Одіссей ніколи не побачить вітчизни. Якщо ж волею долі він
досягне Ітаки, нехай повернеться один, на чужому кораблі і нещастя знайде у
своєму будинку». (Поліфем, поема «Одіссея»)
Бали за
відповідь: герой — 2 бали, літературний твір — 2 бали. Максимум — 8 балів.
Джерела:
1. «Усі уроки до курсу «Історія Стародавнього світу». 6 клас.»
2. Книга «Інтегрований курс історії. 6 клас. Дидактичні матеріали»
| 